Определение сознания в психологии. Функции сознания

Определение понятия «сознание» в психологии

Сознание в психологии — это отраженная в памяти человека совокупность взаимосвязанной информации об окружающем мире и жизнедеятельности человека, которая включает в себя также осознание самого человека в этом мире и его отношение к обществу, людям и всему миру в целом.

Сознание формируется в процессе взаимодействия человека с окружающей средой, а также в процессе обучения и общения с людьми.

Процессами организма человека, благодаря которым формируется сознание, можно назвать следующие процессы:

• ощущение;
• восприятие;
• мышление;
• воображение;
• запоминание.

Если какой-либо из вышеперечисленных процессов нарушается, то это может приводить к различным сбоям в работе сознания и его расстройствам. Человек, в отличие от животного, может осознавать самого себя, а также заниматься самопознанием.

Благодаря присутствию в сознании своего “Я” человек может ставить перед собой цели, продиктованные не только инстинктами и физиологическими потребностями (как в случае с животными), но и цели, сформированные, благодаря индивидуальному, абстрагированному мышлению на основе социальных, научных и бытовых знаний.

Принцип осознанности в коучинге

• Понятие осознанности в профессиональном коучинге тесно связано с ответственностью, которую принимает на себя человек за свои действия или бездействия.
• Развитая осознанность помогает клиенту делать наилучший выбор при принятии решений в различных ситуациях и разных жизненных сферах, в отличие от того, как он привык делать это обычно или под воздействием внешних обстоятельств, например, кто-то сказал или посоветовал.
• Осознание помогает человеку понять насколько он продвигается к намеченным целям, достаточно ли у него энергии и ресурсов для достижения целей. Каких навыков, умений и качеств ему для этого не хватает. Что ему надо изменить в своей стратегии достижения цели.
• Делая осознанный выбор человек принимает на себя 100 % ответственность, за «авторство» своих планов, действие или бездействие и, соответственно за получаемые результаты. А это значит, что он не обвиняет ни обстоятельства, ни других, ни себя в том, что он получает в жизни.
• Когда человек является автором своих выборов и решений, которые он делает осознанно, он получает радость и удовольствие как от самого процесса, так и полученного результата. Если вас заинтересовали эти принципы, вы тоже можете стать коучем с нуля.

Функции сознания и свойства

Сознание выполняет важнейшие функции в жизнедеятельности человека. С помощью сознания и взаимодействия составляющих его структур, человек анализирует получаемую информацию извне, оценивает ее и осуществляет обработку этой информации для принятия всевозможных решений в процессе жизни.

Сознание обладает следующими функциями:

• Познавательная (сознание способно не только субъективно отражать окружающий мир, но и познавать его с помощью анализа накопленной информации и знаний, полученных в результате жизни, как отдельного человека, так и всех предыдущих поколений).
• Целеполагающая (на основе материальных и духовных потребностей человека, сознание обладает способностью к постановке целей, которые способствуют развитию самого человека, а также преобразованию внешнего мира).
• Аксиологическая (человек может оценивать происходящее вокруг, а также деятельность других людей через призму своих убеждений и потребностей, существующих в его сознании).
• Творческая (человек способен не только познавать окружающий мир, но и создавать новые материальные и социальные блага, которые развивают и улучшают его жизнедеятельность).
• Рефлексивная (способность анализировать самого себя и содержание собственного сознания).
• Духовная (формирование мировоззрения и отношения личности к социальной сфере жизни).

Активность

Сознание функционирует в постоянной активности (даже во сне оно продолжает работать, частично обрабатывая информацию, полученную в течение дня).

Эта активность подразумевает не только физическую особенность организма, но и постоянное движение мыслительной, целеполагающей деятельности сознания, направленной на достижение определенных целей, связанных с деятельностью человека, преобразованием его личности и внешнего мира.

Интенциональность

Основным свойством сознания является его способность быть направленным на определенный объект, в процессе мыслительной деятельности. Благодаря постоянному взаимодействию собственного “Я” человека с отдельными элементами сознания происходит процесс его развития и выполнение всех существующих функций сознания.

Характеристика сознания: понятие, структура, свойства. Теории происхождения сознания.

Ответ:

Сознание—это способность человеческого мозга целенаправленно, обобщённо и оценочно отражать объективную реальность в чувственных образах или логических понятиях.

Характеристики сознания:

-Сознание имеет социальный хар-р, ибо оно возникает только в общественном, социальном обществе.

-Имеет рефлексивный хар-р (дает возможность человеку выделить себя из окружающей среды, проанализировать и оценить свои действия и поступки).

-Коммуникативная особенность сознания дает возможность передать информацию от одного к др.

-Интеллектуальная особенность сознания дает возможность анализировать, обобщать, абстрагировать, классифицировать предметы, явления, рассуждать, делать выводы, умозаключения об явлениях природы и общества.

-Воображаемая особенность сознания дает возможность фантазировать, мечтать, заглянуть в будущее.

-Творческий хар-р сознания способствует созданию новых идей, образов, материальных и культурных ценностей.

В структуру сознания входят ряд элементов, каждый из которых отвечает за определенную функцию сознания:

1. Познавательные процессы (ощущение, восприятие, мышление, память). На их основе формируется совокупность знаний об окружающем мире.

2. Различение субъекта и объекта (противопоставление себя окружающему миру, различение «Я» и «не Я»). Сюда входят самосознание, самопознание и самооценка.

3. Отношения человеку к себе и окружающему миру (его чувства, эмоции, переживания).

4. Креативная (творческая) составляющая (сознание формирует новые образы и понятия, которых ранее не было в нем с помощью воображения, мышления и интуиции).

5. Формирование временной картины мира (память хранит образы прошлого, воображение формирует модели будущего).

6. Формирование целей деятельности (исходя из потребностей человека, сознание формирует цели деятельности и направляет человека на их достижение).

Свойства сознания:

1) сознание индивида характеризуется активностью, которая обусловлена прежде всего спецификой внутреннего состояния субъекта в момент действия, а также наличием цели и устойчивой деятельностью для ее достижения;

2) сознанию присуща интенциональность, т. е. направленность на какой-либо предмет. Сознание – это всегда сознание чего-либо;

3) способность человеческого сознания к рефлексии, самонаблюдению, т. е. возможность осознания самого сознания;

4) сознание имеет мотивационно-ценностный характер. Оно всегда мотивированно, преследует какие-либо цели, что обусловлено потребностями организма и личности.

Существуют теории происхождения сознания, близкие к космической (божественной) точке зрения:

· теория монад (монадология) — первоначально выдвинута Лейбницем, согласно которой в мире существует огромное количество неделимых и бессмертных монад — первичных духовных единиц, в которых заключена энергия Вселенной и которые явл-ся основой сознания и порождаемой им материи;

· теория Шардена, согласно которой сознание — надчеловеческая сущность, «внутренняя сторона», «мозг» материи;

· теория Толбета, согласно которой Вселенная — гигантский разум, сознание — результата взаимодействия полей, которые образуют материю;

· теория психосферыРейзера, согласно которой Галактика — громадный разум, который вступает в контакт с человеческим мозгом и «заряжает» его разумом;

· теория гилозоизма, согласно которой вся материя (живая, неживая и все ее проявления) имеет душу, одушевленность — свойство материи.

Проблема человека в психологии. Индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность.

Ответ:

Человек — существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, субъект общественно-исторической деятельности. Человек, как субъект и продукт трудовой деятельности в обществе является системой, в которой физическое и психическое, генетически обусловленное и прижизненно сформированное, природное и социальное образуют нерасторжимое единство. Человек -сложное явление. Он «объективно выступает в системе своих бесконечно многообразных качеств, свойств, отношений. Человек-это физическое тело, организм, индивид, личность, индививидуальность».

Понятия «Индивид», «Индивидуальность», «Личность» имеют свою специфику, но все они взаимосвязаны.Индивид (родовая принадлежность) – это человек, как единичное природное существо, представитель вида Homosapiens, индивидом рождаются. (Леонтьев). Человек как индивид обладает определенными свойствами. Б.Г.Ананьев выделял первичные и вторичные свойства индивида. Первичные свойства, присущие всем люд: возрастные особенности (соответствие определенному возрасту), половой диморфизм (принадлежность к определенному полу), конституциональные особенности (особенности сложения тела), нейродинамические свойства мозга. Совокупность первичных свойств индивида определяет его вторичные свойства: динамику психофизиологических функций и структуру органических потребностей. Личность характеризует человека как объект реального мира. Под личностью понимается индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности. Следующее понятие – субъект деятельности. Это понятие по своему содержанию занимает промежуточное положение между понятиями индивид и личность. Субъект деятельности соединяет в единое целое биологическое начало и социальную сущность человека. Субъект деятельности — всегда направленная активность и не только на предмет деятельности, но и самого себя. Понятие субъект употребляется совместно с понятием объект (это существующие независимо от нашего сознания предмет или явление реального мира, выступающие в виде цели, на которое обращена активность чел – субъекта воздействия.

Формы и виды

Сознание в психологии – это двоякое понятие, которое может означать такие формы сознания, как общественное и индивидуальное сознание.

Общественным сознанием называют совокупность знаний, идей и взглядов, присущих определенному обществу или всему человечеству, на определенном этапе его развития.

Структура сознания в психологии

Индивидуальным сознанием называют совокупность знаний, идей и взглядов отдельного человека.

Обе формы сознания воздействуют друг на друга на протяжении всего времени их существования. В результате этого взаимодействия происходит развитие как общественного, так и индивидуального сознания всех людей.

В зависимости от степени ясности индивидуального сознания, различают несколько его видов:

• Ясное (когда человек активно мыслит, четко отвечает на вопросы и адекватно реагирует на окружающие события).
• Неясное (когда у человека наблюдается безразличие по отношению к себе, а на поставленные вопросы он отвечает медленно и не всегда верно).
• Ступор (если человек не может самостоятельно ориентироваться в пространстве и медленно реагирует на внешние раздражители).
• Отупление (если человек почти всегда находится в спячке, вывести из которой его можно только на непродолжительное время).
• Кома (когда человек находится в глубокой спячке и ни на что не реагирует).
• Бред (когда человек воспринимает реальность в искаженном виде и неадекватно реагирует на внешние события).
• Галлюцинации (если у человека наблюдаются слуховые или зрительные искажения воспринимаемой извне информации).

Иллюзия контроля и война мемов

Американский философ-когнитивист Дэниел Деннет, профессор Университета Тафт (США), посвятил свою научностью деятельность изучению природы сознания. Деннет пытается объяснить, как биологические процессы в организме человека создают бесконечный поток мыслей и образов. И первое, о чем профессор рассказывает в своих лекциях и книгах, это то, что наше сознание — не такое уж загадочное, как мы о нем думаем. В некотором смысле, работа сознания напоминает работу человеческой памяти. А она, как мы с вами прекрасно знаем, не идеальна.

Феноменом ложной памяти занимаются многие исследователи. Наиболее известной является американский психолог Элизабет Лофтус. В начале лекции на Ted Talks, Лофтус рассказывает о мужчине по имени Стив Тайтус, который был обвинен и приговорен к тюремному сроку за исзнасилование женщины. Когда потерпевшая впервые давала показания, она указала на Тайтуса, так как он был больше всего похож на насильника. А при повторной дачи показаний женщина была уверена, что именно Стив Тайтус совершил преступление. Впоследствии, несколько лет спустя, Тайтуса оправдали, так как был найден настоящий насильник, а его вина была доказана после проведения ДНК теста. Тем не менее, жизнь Стива Тайтуса из-за тюремного заключения оказалась разрушена и вскоре после освобождения он умер, видимо, так и не пережив сильнейший стресс. И таких историй немало.

Работа сознания, как и нашей памяти, не идеальна. Мы попросту не замечаем большинство происходящих процессов, например, мышление. Более того, все принятые нами решения на самом деле мозг принимает за несколько секунд до того, как мы о них подумали. То же самое происходит и в случае с ложными воспоминаниями — мозг заполняет пробелы несуществующей информации. Выходит, мы не контролируем важнейшие жизненные процессы, хотя нам кажется что это не так. Благодаря совместной и слаженной работе миллиардов нейронов мозг создает полную иллюзию контроля над собственным разумом. Выходит, сознание — это набор приемов и трюков, которые искусно использует мозг. Но как это получилось?

Существуют люди, которые уверены в том, что видели как Элвис Пресли улетел на летающей тарелке

Теория эволюции путем естественного отбора, впервые описанная Чарльзом Дарвином в 1859 году, описывает историю развития миллионов видов живых существ на Земле, включая человека. На протяжении миллионов лет эволюция создавала все более сложные когнитивные мыслительные способности. До определенной степени они есть у всех — у морского конька, омара и вашего кота. Но когнитивные возможности шимпанзе превосходят когнитивные возможности дельфина, а наши шагнули еще дальше. Именно наши когнитивные способности делают нас особенными — мы не просто действуем, исходя из каких-то причин, мы отдаем отчет об этих причинах самим себе и окружающим. Более того, мы спрашиваем себя о причинах тех или иных поступков и способны на них ответить. Это дарит нам возможность планировать свои действия и предвидеть их последствия. Полученной информацией и знаниями мы делимся с окружающими. Ни одно живое существо на Земле не способно ни на что подобное.

Но дело не только в естественном отборе генов. Когда мы говорим о сознании, мы также говорим о культурной эволюции — естественном отборе мемов, которые, согласно Ричарду Докинзу, являются единицами культурной информации, копирующими сами себя для размножения. И те мемы, которые копируются лучше, выживают. Человеческая культура — это среда обитания мемов. Таким образом, мы можем объяснить появление сознания множеством факторов, которые оказали влияние на эволюцию Homo Sapiens.

Мем — (англ. meme) — единица значимой для культуры информации. Мемом является любая идея, символ, манера или образ действия, осознанно или неосознанно передаваемые от человека к человеку посредством речи, письма, видео, ритуалов, жестов и т. д.

Уровни сознания

В процессе эволюции человека, развивается также и его сознание. Отношение человека к людям и окружающему миру напрямую зависит от степени развитости его сознания. В результате многолетних исследований сознания человека, известный психолог Дэвид Хокинс определил 18 уровней, на которых может находиться сознание человека, а каждый из этих уровней определяет степень развития сознания человека.

• Отчаяние и позор (когда человек, будучи глупцом и совершая множество ошибок из-за этого, часто впадает в депрессии и ненавидит все вокруг и себя в том числе).
• Чувство вины (когда человек не может себя простить за прошлые негативные поступки).
• Апатия (когда у человека пропадает интерес к жизни, в результате чего он избегает какой-либо ответственности и может впадать в зависимые отношения).
• Горе (если человек впадает в состояние постоянных сожалений и депрессий в результате каких-либо неудач или потерь в жизни).
• Страх (когда человек воспринимает окружающую действительность слишком опасной, в результате чего происходит подавление интереса к жизни).
• Желания (если человек считает смыслом жизни удовлетворение своих страстей и чрезмерно стремится к материальным благам).
• Гнев (такое состояние сознания возникает от неудовлетворенности желаний предыдущего уровня, в результате чего такой человек может постоянно раздражаться и ссориться с окружающими).
• Гордыня (такое состояние сознания возникает при достижении некоторых успехов, в результате которых человек чрезмерно повышает свою самооценку и начинает делить людей на своих и чужих, думая, что он выше других).
• Храбрость (когда у человека возникает смелость и решимость преодолевать препятствия на пути для достижения новых успехов).
• Нейтралитет (когда у человека появляется моральная независимость от других людей и внешних обстоятельств, в результате чего он начинает лояльно относиться к окружающим людям и событиям, даже если они каким-то образом пытаются влиять на него).
• Готовность (когда целью человека становятся не материальные блага, а развитие внутренней гармонии, воли и дисциплины, в результате чего человек становится более искренним и дружелюбным).
• Принятие (осознание человеком того, что источник счастья и любви находится внутри него самого, в результате чего человек перестает требовать или ждать чего-либо от других, а сам начинает дарить людям положительные эмоции, перестает судить других).
• Интеллект (когда человек начинает жизнь преимущественно разумом, а эмоции переходят на второй план).
• Любовь (когда человек осознает, что любовь выше разума, в результате человек начинает действовать не от логических рассуждений, а от искреннего состояния любви).
• Радость и безусловная любовь (когда любовь человека расширяется до всеобъемлющей любви к миру, природе и всем людям).
• Гармония, блаженство (когда человек находится в состоянии единения с миром и происходит стирание границ между субъектом и объектом, в результате чего человек ощущает себя одним целым вместе с природой и вселенной).
• Осознание “Я” (уровень сознания, при котором исчезают индивидуальные переживания, а мысли человека становятся трансцендентными на уровне вселенной).
• Полное просветление (высшее состояние сознания, когда сознание человека полностью сливается с божественным началом и человек становится его частью).

На самом высшем уровне сознания находились такие личности как Будда, Иисус и возможно некоторые великие мудрецы (Адвайты или Веданты).

LiveInternetLiveInternet

Воскресенье, 03 Февраля 2013 г. 19:31 + в цитатник

Уровни и виды сознания человека. Подсознание и Сверхсознание. Для каждого уровня сознания соответствует свое понимание истины. При оценке внешнего мира сознание находится на физическом плане. В астральном мире сознание находится при получении высоких эмоций прекрасного (в моменты соприкосновения и постижения КРАСОТЫ, в процессе рождения чувств эстетического наслаждения). На ментальном плане сознание пребывает в состоянии ментальной концентрации, сосредоточенного абстрактного размышления, постижения научных, технических и духовно-философских концепций, идей или в МЕДИТАЦИИ. Высшее состояние сознания проявляется через СОВЕСТЬ, через её активную действенную манифестацию. Кроме совести есть еще некое внутреннее ПОБУЖДЕНИЕ — это необъяснимое, но глубоко сущностное устремление ДВИГАТЬСЯ ВВЕРХ, к РАЗВИТИЮ, интересоваться миром идей, действовать в поисках истинных знаний. То есть, постоянно двигаться к качественно другому уровню сознания. Каждый уровень сознания имеет свой инструмент проявления! Сознание (простейшее) — это ИНСТИНКТ, а его проявление — это основанные на (природных, телесных) эмоциях, спонтанные, но БЕЗсознательные действия. Самосознание — это логический УМ и рассудочные действия (эго), а на высшем уровне проявления это ИНТЕЛЛЕКТ. СамООсознание (свехсознание) — это духовный ум (Мудрость — Буддхи — Высший Разум Души). Его инструмент — ИНТУИЦИЯ, спонтанные, но ОСОзнанные действия (в моменте ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС). Сознание сложно объяснить словами, его можно только переживать, пребывать в нем. Рассудочный, рациональный ум всегда требует логических (то есть материальных или физических, внешних, видимых) доказательств. Поэтому то, что ему не свойственно (тонкое, духовное, невидимое глазу) воспринимается с недоверием. Логический ум не делает человека добрым, гуманным, а только лишь сообразительным, предприимчивым и широко информированным. А вот проявление доброты и альтруизма — это уже духовный ум. По мере развития высших подпланов ментального тела (процесса расширения сознания от самосознания (эго) к сомоосознанию (Души), что называется ПУТЁМ духовного развития) человек уже по другому осознаёт себя и весь окружающий мир. И здесь у него пробуждается более развитый духовный ум — интуиция (УМ СЕРДЦА). Когда развита интуиция логика и рацио уходят на второй план, ибо теперь человек способен воспринимать себя, других людей и явления окружающей жизни, (а также события прошлого и будущего!), не столько рационально, сколько иррационально, с помощью мгновенного озарения, то есть просто внутренним знанием.

Высшая форма сознания — это сознание Просветлённого, пророка, это осознание состояния Нирваны (райского блаженства), трансцендентального (запредельного, непередаваемого словами) переживания духовного экстаза в моменте ЕДИНЕНИЯ с Душой-Духом и растворения отдельного я в беспредельном ОКЕАНЕ БЫТИЯ. Завершение развития человека на нашей планете означает, что он достиг сознания бессмертия (осознал себя вечным Сознанием Души-Духа — частью Единого Источника) и Живой Божественной Мудростью в действии, стяжал огромную силу Воли и развил в себе способности к Абсолютной Любви. Кроме перечисленных трех видов разума — инстинктивного, интеллектуального, духовного есть наивысшее сознание — КОСМИЧЕСКОЕ. Космический разум проявляется, когда Высшая Душа (Истинное Я) соединяется с Духовным Источником человека ПЛАНОМ ДУХА (Отцом — Источником Души — АТМОЙ) — МОНАДОЙ, тогда происходит высшая форма одухотворения ЕДИНОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ИНТУИТИВНОГО сознания и ОНО становиться — УНИВЕРСАЛЬНЫМ. Два вида сознания — внешнее и внутреннее. Внешнее сознание — активное и люди обычно думают, что оно единственное. Этим сознанием мы получаем информацию внешнего, окружающего мира (конкретной среды обитания) посредством 5 органов чувств физического тела. Далее эта воспринятая извне информация отражается на качестве наших поступков, эмоций и характере умственной деятельности. Внутреннее сознание или подсознание, более глубинное, более сильное и… более скрытое, недоступное для понимания, НЕясное. Оно так же мощно влияет на наши чувства, поступки и мышление (рождая известные всем людям ПРОТИВОРЕЧИЯ или БОРЬБУ между внешними правилами — установками среды обитания и неясными, тонкими внутренними ощущениями по отношению к ним). Именно эта борьба внешнего и внутреннего миров человека осуществляет в итоге свой ЕЖЕДНЕВНЫЙ ВЫБОР (называемый свободной волей). Подсознание это совокупное сознание эфирного, астрального, ментального и каузального тел человека, которое находится в беспрерывном контакте с тонкими планами индивидуального энергетического поля человека (уровнями Души-Духа) и соприкасается с тонкими планами планеты, без ведома логического, рационального ума человека. Оно постоянно взаимодействует (отдаёт — принимает) энергию и информацию со всех планов Мироздания. И ОНО руководит человеком в гораздо большей степени, чем внешнее сознание. Но люди обычно мало это понимают.

По мере развития человека и его сознания, в процессе эволюционного раскрытия и познания тонких планов Бытия и Природы Души (архивов Её бессмертного ОПЫТА) возрастает способность личности к осознанию своего индивидуального ВНУТРЕННЕГО МИРА. Правильные взаимодействия с подсознательным арсеналом глубинной информации (ПАМЯТИ ПОЛЯ ДУШИ) зависят от УРОВНЯ духовного развития личности. На ПУТИ духовного развития ОЧЕНЬ ВАЖНО НАУЧИТЬСЯ ВНИМАТЕЛЬНО прислушиваться к своему подсознанию, так как оно дает наиболее верную и полную информацию.

Язык подсознания — это УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ и СИМВОЛЫ, которые надо постоянно учиться понимать, а также необходимо понимать тонкие нюансы энергетических ощущений и состояний, которые дополнительными каналами передают нам внутреннее знание. (Речь идёт о развитии сверхчувственного восприятия к изменениям в состоянии индивидуального энергополя). Сегодня человек уже должен разбираться в тонких ощущениях, состояниях и проявлениях своих энергоцентров — ЧАКР; в общих процессах внутреннего функционального взаимодействия разных тел своего единого энергополя; должен ясно РАЗЛИЧАТЬ и понимать реакции своей энергосистемы, как на Высшие Импульсы Души, так и на внешние объекты — энергоконтакты с Природой, различными людьми, Землёй, планетами (Солнцем, Луной… — Зодиаком), видимым физическим и невидимым духовным Космосом.)

В подсознании накапливается весь опыт предыдущих воплощений Души и прошедших циклов текущей жизни человека. Он на самом деле никогда не забывается, но до времени прикрыт завесой. Все последующие жизни человек будет зависим, от впечатлений и опыта, которые получило его Истинноя Я ранее. В подсознании откладываются определенные идеи, выводы, сделанные в следствии размышлений о мире, людях, жизни и её истинных ценностях, о Красоте, Боге, Мирозздании и о ЛЮБВИ. Это ИСТИННОЕ БОГАТСТВО человека, которое становится основой более высокого сознания в следующей жизни. Духовное развитие — это одновременный процесс ОСОЗНАНИЯ скрытого внутреннего потенциала (подсоЗНАНИЯ) и РАСШИРЕНИЕ СОЗНАНИЯ (на основе планомерного обучения и погружения в разнообразные носители ЗНАНИЯ внешнего мира — книги, традиции, практики). Цель духовного развития — ГАРМОНИЧНЫЙ СИНТЕЗ внутреннего и внешнего ЗНАНИЯ, как результат ВОСПОМИНАНИЯ прошлого ОПЫТА Истинного Я (подъём на уровень СВЕРХ сознания) и ОСОЗНАННОЕ ПРИУМНОЖЕНИЕ этого многомерного опыта в новых эволюционных условиях текущего воплощения.

https://subscribe.ru/group/zvyozdnyij-put/by-interest/2339/ https://my.mail.ru/community/den_vne_vremeni/340393….html#comment_2CCFCDC908AF9C7C

Процитировано 3 раз Понравилось: 1 пользователю

Нравится Поделиться

0

Нравится

• 1
  Запись понравилась
• Процитировали
• 0
  Сохранили

• Добавить в цитатник
• 0
  Сохранить в ссылки

Понравилось1
0

Развитие сознания

В процессе обучения, получения новой информации, а также в результате взаимодействия человека с другими людьми и обществом происходит преобразование его сознания. В зависимости от того, какую информацию человек выбирает и с какими людьми он взаимодействует, это преобразование может приводить к деградации или, наоборот, к развитию сознания.

В результате развития сознания происходит повышение разумного поведения человека, а его стремления направляются на созидание и становятся более осознанными.

Чем лучше развито сознание, тем выше становится качество жизни этого человека, а его поступки и действия осуществляются под действием осознанного и разумного выбора (человек становится более мудрым, сдержанным, терпеливым, сообразительным, дружелюбным). Развитие сознания просто необходимо человеку, поскольку это требование эволюции, продиктованное самой природой.

Обман зрения или скрытые возможности сознания

• Способности
• 2490

Несмотря на то, что человек привык считать себя разумным венцом природы, ему есть куда стремиться. Судя по людским действиям, разумность человека можно поставить под сомнение – завоевывая окружающий мир, современная цивилизация за последние столетия почти разрушила ту природную нишу, которая была для неё колыбелью.

А ведь природа, как заботливая мать, формировала на протяжении миллионов лет эволюции для своих «детищ» условия и, приспосабливаясь к ним, живые организмы приобретали себе новые свойства и качества, закрепляя положительные изменения у себя в генетике и передавая эстафету жизни своим потомкам.

Для того чтобы ориентироваться в пространстве и адекватно реагировать на изменения внешней среды, у человека сформировались начальные инструменты – слух, зрение, обоняние, осязание, вкус, с помощью которых он начинает создавать свою картину мира. Но все-таки доминирует среди них зрение. И каждый день удивительный мир проносится у человека «перед глазами», фокусируя наше сознание на важных в данный момент событиях, оставляя в памяти их «отпечатки», которые мы можем или мгновенно забыть или помнить десятилетия.

Поэтому давайте отметим, какие качества появились в нашей зрительной системе и для наглядности проведем параллели с другими живыми организмами.

С помощью зрения человеческим глазом воспринимается так называемое видимое излучение или видимый свет, представляющий собой электромагнитные волны определенного диапазона частот от 400 до 790 терагерц. Образно, глаз человека – это своеобразный приемник, «эволюционно» настроенный на довольно узкий диапазон.

У структур глаза есть эволюционная наработка – способность различать цвета и интенсивность освещения, с помощью расположенных в сетчатке глаза светочувствительных клеток – палочек и колбочек. Обычно у человека три типа колбочек, позволяющие различать десятки тысяч цветов. Но есть и люди с дефектом цветового зрения, генетической особенностью – дальтоники, они по сравнению с обычными людьми видят не столь богатый цветовой спектр. А вот птицы и многие насекомые, в отличие от человека имеют четыре типа колбочек и могут различать сотни миллионов оттенков. Однако, есть исключения и среди людей — например, исследователями из Англии недавно была обнаружена женщина, обладающая аналогичным цветовым восприятием, причем она сама не подозревала о своей особенности. Также как и многие дальтоники, она считала, что её картину мира видят и все другие так же.

Интересной особенностью некоторых животных можно отметить способность видеть ультрафиолетовое и инфракрасное излучение. В то время как человек это может сделать только с помощью специальных приборов. Эволюционные наработки этих животных помогают им выживать в занимаемой им среде обитания. Олени, например, видят ультрафиолетовое излучение, позволяющее заметить белоснежного полярного медведя. Пчёлы, рептилии – инфракрасное. Человеческие же приборы преобразуют излучение, недоступное человеческому глазу, в характеристики, которые человек может увидеть и воспринять. Это своеобразные «костыли» для глаз, в то время как представители животного мира имеют возможность воспринять эти сигналы «напрямую».

С помощью глаз мы также оцениваем расстояние и глубину, но и здесь есть ограничения. Поскольку глаза приспособлены к воздушной среде, в воде изображение будет искаженным. И если вновь обратиться к животному миру, то, например, у баклана, вынужденного добывать себе пропитание под водой, а обитать в воздушной среде, оптическая сила хрусталика изменяется таким образом, что хорошо видеть он может и воздухе и под водой.

Но обмануться человеческий глаз может не только в водной среде, но и в воздушной. Например, современные голограммы, рисунки в 3-d настолько реалистичны, что и глазом не отличимые от настоящих. Обмануть человеческий глаз можно с помощью самых простых оптических иллюзий, и он не сможет правильно оценить расстояние, форму.

Исказить окружающую действительность может и «поломка» глаза – близорукость, дальнозоркость, астигматизм, катаракта, глаукома. Медицина шагнула вперед от простой коррекции очками и линзами, разработаны множество сложных операций, вплоть до вживления бионического глаза. Но и этих средств бывает недостаточно, чтобы спасти зрение. Серьезные повреждения зрительной системы, такие, как атрофия зрительного нерва, дегенерация и отслоения сетчатки глаза могут приводить к полной потере зрения. Но даже тогда, когда окружающий мир погружается в темноту, мозг человека готов продолжить нелегкую борьбу за выживание, приспосабливаясь к новым условиям. И для того, чтобы компенсировать потерю восприятия зрительного спектра у таких людей резко обостряется восприимчивость других органов чувств. Среди них есть те, чей дух не был сломлен недугом и они проявили удивительную силу воли, смогли двигаться веред. Среди незрячих людей есть спортсмены, художники, доктора, певцы.

Но также удивителен тот факт, что потеряв зрение, некоторые слепые люди наработали себе другие органы чувств, стали видеть «напрямую» мозгом. Французский доктор Жюль Ромэн после окончания первой мировой войны провел серию опытов с людьми, потерявшими зрение, а также слепыми от рождения. И пришел к выводу, что они действительно могут видеть. Убежденный, что это означает перспективу «видеть» для слепых, Ромэн опубликовал в 1924 г. книгу «Зрение вслепую», но научное сообщество встретило ее равнодушно и даже враждебно. Были и есть и другие исследователи этой области, но научный мир не принимает их, ставя неизменный диагноз – видение слепых людей либо галлюцинации, либо мошенничество.

Но необязательно терять зрение, для того чтобы раскрыть новые возможности мозга. Одним из ярких примеров являются так называемые «люди – рентгены». Их прозвали так за способность видеть человеческие органы подобно рентгеновскому аппарату, но видят такие люди не с помощью глаз, а с помощью мозга. Среди них можно привести в пример русскую девушку Наталью Демкину, чьё имя средства массовой информации держали на слуху ещё с 2000-х.

Способность Натальи Демкиной ставить медицинский диагноз на уровне клеток просто посмотрев на человека уже давно привлекает исследователей со всего мира. При экспериментах в Токио девушка ставила диагноз, отвернувшись от с головы до ног закрытых и обездвиженных пациентов, также определяла нарушения по фотографии. Причем особенностью её видения является то, что она распознает нарушение на уровне клеток, в самом его истоке.

Подведем некоторые итоги – органы чувств не совершенны, и позволяют видеть только часть окружающей нас действительности, и для ориентирования в окружающем пространстве этого кусочка мозаики вполне хватает. Но большие «сюрпризы» ожидают человека в возможностях его сознания и одаренные люди тому подтверждение. Только вот интересно, каким ключом открывается их дар? Как только ученые не исследовали физически плотные нейроны головного мозга, а сознания так в них и не нашли. Что же тогда на самом деле представляет собой человек – просто физическую оболочку, или нечто большее, что сейчас называют биополем, душой, где и кроется чудо сознания?

Согласно мнению ученых во Вселенной изучено не более 10% материи, доступной человеческим органам чувств и разработанным приборам и технологиям. И на основании этих 10% строится картина мира современной цивилизации. Может быть, стоит сделать шаг в сторону и встряхнуть свой калейдоскоп реальности? Посмотреть на мир под другим углом – открыть свою душу для новых знаний и открытий.

Русскому учёному Николаю Викторовичу Левашову удалось пролить свет на эту неизвестную для науки «темную

материю». С его фундаментальной теорией можно ознакомиться в книгах «Неоднородная Вселенная», «Сущность и разум», «Последнее обращение к человечеству». Своими действиями Николай Викторович неоднократно доказывал, что при правильном развитии возможности человеческого сознания безграничны. А проявления дара типа рентгеновского зрения, лишь малый пример возможностей человека. В статьях Николая Викторовича «Источник Жизни» можно увидеть тысячи фотографий проводимого им и его женой Светланой уникального природного эксперимента, который подтверждает и показывает, как правильные знания о природе позволяет человеку силой своей мысли взаимодействовать с ней. Растения приобретают уникальные свойства и качества – вырастают до невероятных для своего вида размеров, кроме того растут, цветут и дают плоды в «неположенной» для них климатической зоне и в «неположенное» время года.

Но это был не единственный природный эксперимент, Николай Викторович раскрывал возможности и людей. Ещё в молодости он начал создавать уникальные приборы, восстанавливающие здоровье человека. Одной из таких технологий, помогающих восстановить здоровье и пробудить сознание, является «Луч-Ник».

Что же дает человеку такую колоссальную психическую силу для того чтобы так преобразовывать окружающий его мир? Для того чтобы понять этот процесс, необходимо рассмотреть «подводную часть айсберга» сознания человека. Человеческий организм представляет собой взаимосвязанную многоклеточную систему, и мозг, состоящий из многих миллиардов нейронов, занимает в ней высшую иерархию. Физически плотные нейроны не мыслят, а лишь обеспечивают процесс мышления. Сам процесс мышления происходит на уровне сущности — сложной, многоуровневой системы, состоящей из эфирного, астрального и ментальных тел, вместе с физическим телом образующее единое целое.

Физическое тело для сущности — биологический фундамент, благодаря которому она может активно развиваться. Все дело в том, что наш «физический костюмчик» — это маленькая «энергетическая станция», где в каждой клетке нашего организма происходит расщепление физически плотного вещества на те самые «темные» первичные материи, которые необходимы для поддержания целостности сущности, её активной жизнедеятельности и обеcпечения процесса мышления.

Из первичных материй состоит все в нашей Вселенной. И в разных пространственных условиях они проявляют свои уникальные свойства и качества по-разному. Так, к физическому телу сущность прикрепляется по тождеству свойств и качеств с нашей генетикой. Здоровая и сильная генетика является мощным фундаментом для развития сущности и, соответственно, сознания. И генетические особенности каждого земного жителя позволяют проходить эволюцию разума с разной скоростью. Как результат уникального взаимодействия сущности и генетики появляются одаренные люди, обладающие, казалось бы, «сверхъестественными» способностями. Но следует о развитое сознание к «дару» не прилагается. Человек должен сам, собственным разумными действиями прокладывать свой путь развития.

В развитии сознания человека, помимо генетического фундамента, большую роль играет качество и количество информации, которую он получает из окружающего его мира, общества и, как говориться, в «нужное» время (более подробно об этом процессе можно узнать в книгах «Сущность и разум», «Последнее обращение к Человечеству» Николая Левашова). И ориентироваться в этом хаосе информации ему помогают органы чувств, в том числе и зрение. Преобразованные сигналы, поступающие из внешней среды через органы чувств, достигая молекулы ДНК физически плотного нейрона, изменяют её качественное состояние. А так как физически плотное тело и сущность являются неразрывной единой системой в процессе жизни, все изменения, происходящие с нашей «главной молекулой жизни» — ДНК, «отпечатываются» и на сущности. В зависимости от «мощности» и постоянства этих сигналов отпечатки остаются на эфирном и астральном уровне, что мы можем наблюдать как нашу кратковременную и долговременную память. И по мере накопления этих отпечатков формируются единая структура мозга, рождается чудо сознания. Продолжая гармонично развиваться дальше, человек разворачивает ментальные тела сущности. И развитие каждого из ментальных тел дают ему принципиально новые возможности взаимодействия с реальностью. Если появление кратковременной и долговременной памяти это естественные природные процессы зарождения сознания, то вот дальше, для того чтобы идти вверх по пути развития, человек должен действовать уже сам.

Законы природы формируются на уровне макро- и микрокосмоса, своими физическими органами чувств человек лишь улавливает их проявление, формируя свою картину окружающей реальности. Мыслить и действовать человек будет согласно этому маленькому кусочку реальности. Во время действия изменяется качественное состояние самого человека. Правильно применяя полученные знания, через действие, человек может стать Творцом.

Наша планета, также как и сущность, имеет разные качественные уровни. Нарабатывая последующие тела человек приобретает соответствующие свойства и качества для того чтобы взаимодействовать с этими уровнями. И его картина мира расширяется. Вот они «скрытые возможности» сознания. А помимо нашей прекрасной планеты Земля есть ещё неоднородная Вселенная и весь Большой космос, поэтому путь развития человека может быть бесконечным.

Автор: Ульяна Каракулько

Подробнее о принципе действия ПО «Луч-Ник»…

Ссылки:

1. Ученые нашли женщину, которая видит на 99 миллионов цветов больше обычных людей
2. С. Толанский Оптические иллюзии М., Мир, 1967
3. В США слепому мужчине восстановили зрение с помощью бионического глаза
4. Невероятные способности слепых людей
5. Непомнящий Н.Н «Люди и феномены»
6. Зрение без глаз
7. «Девочка-«рентген» снова удивила ученых»
8. Наташа Демкина из Саранска видит человека насквозь

Управление сознанием

Сознание в психологии – это нематериальная часть человеческого тела, с помощью которой можно управлять человеком. В психологии существуют приемы, с помощью которых одни люди могут влиять на поведение других людей.

С помощью этих психологических приемов, используя особенности характера человека, его социальные и индивидуальные потребности, происходит воздействие на эмоциональную сторону сознания человека.

В результате, если человек не знаком с подобными методами или если его сознание не достаточно развито, им могут манипулировать другие люди и побуждать его делать те или иные действия которые выгодны этим людям, а не самому человеку.

Управление сознанием бывает нескольких типов, основными из которых являются агитация, пропаганда и манипуляция.

Все виды управления сознанием используют следующие приемы:

Могут ли радикальные идеи объяснить сознание?

Сегодня ученые не могут вплотную подобраться к изучению сознания. Ситуация ограничивается тем, что с одной стороны нейробиологи изучают области мозга, которые ассоциируются с сознательной деятельностью — например распознавание лиц, ощущение боли или состояние счастья. Но наука о сознании до сих пор остается наукой взаимосвязей, она ничего не объясняет. Мы знаем, что определенные участки мозга ответственны за определенные виды сознательных реакций, но не знаем почему. За последние годы было совершено огромное количество открытий о работе самых разных областей мозга. Так, совсем недавно мы рассказывали вам о том, что ученым удалось обнаружить совершенно новый сигнал в мозге человека, о котором раньше никто не знал. Это здорово, но приближает ли это нас к ответу на вопрос о том, что такое сознание?

Если верить теории панпсихизма, Вселенная обладает сознанием (но это не точно)

В ходе выступления на Ted Talks, австралийский психолог, специализирующийся в области философии сознания, Дэвид Чалмерс, сравнивает сознание человека с субъективным фильмом, который постоянно воспроизводится перед глазами. Вопрос, который больше прочих волнует ученого заключается в том, почему поведение — которое можно объяснить с точки зрения биологии, как это блестяще делает профессор нейробиологии Стэнфордского университета Роберт Сапольски — сопровождается субъективным опытом. Но мы не можем объяснить наличие этого субъективного опыта так же, как физика объясняет химию, химия биологию, а биология — частично — психологию. Для того, чтобы понять что такое сознание нужны радикальные идеи.

Именно такую и предлагает Дэниел Деннет. По его мнению сложных проблем в изучении сознания не существует. По Деннету вся идея этого субъективного кино подразумевает иллюзию, которую дарит нам мозг. Поэтому науке остается только объяснить объективное функционирование поведения мозга. Идея Деннета, на мой взгляд, является наиболее реалистичной из всех прочих. Но чтобы создать подобную нейробиологическую теорию сознания, необходимо большое количество исследований.

Это интересно: Смогут ли роботы обрести сознание?

Те же, кто не согласен с тем, что сознание — всего лишь искусно созданная мозгом иллюзия, предлагают еще более радикальные теории сознания. Так, Дэвид Чалмерс предлагает рассмотреть сознание как нечто фундаментальное — как фундаментальные законы физики. В физике фундаментальными являются такие понятия как пространство, время, масса. Основываясь на этих понятиях, ученые выводят дальнейшие принципы и законы — закон всемирного тяготения, законы квантовой механики и др. Примечательно то, что все перечисленные фундаментальные свойства и законы больше никак и ничем не объясняются. Мы принимаем их как элементарные и выстраиваем на их основе картину мира. Подобный подход, по мнению Чалмерса, открывает новые возможности перед наукой, так как потребуется изучение фундаментальных законов, которые управляют сознанием. Эти законы также должны соединять сознание с остальными фундаментальными принципами — пространством, массой, временем и другими физическими процессами. Мы не знаем, что это за законы, но можно попробовать их найти.

Современная физика рассматривает Вселенную, в которой действуют фундаментальные силы природы

Вторая не менее радикальная и, пожалуй, безумная идея, о которой говорит Чалмерс это панпсихизм. Теория о том, что сознание универсально и любая система в некоторой степени им обладает. Согласно этой теории, а лучше сказать гипотезе, сознанием обладают даже элементарные частицы и фотоны. Сама идея, разумеется, не в том, что электроны и фотоны интеллектуально развиты, а в том, что у этих частиц есть некое примитивное ощущение сознания. Несмотря на то, что эта идея кажется нам противоречащей здравому смыслу, людям из культур, которые рассматривают человеческий разум как единое целое с природой, теория панпсихизма видится вполне логичной.

Какая идея из вышеперечисленных кажется вам наиболее правдоподобной? Поделитесь своим мнением в комментариях и с участниками нашего Telegram-чата.

И все же, чтобы найти ответ на вопрос о том, что такое сознание, стоит обратить внимание на то, как проходила эволюция мозга. В конце концов, мы отправляем ракеты в космос и победили такие опасные болезни как оспа благодаря науке. Значит, рано или поздно, ученые смогут создать единую теорию сознания.

Связь сознания и подсознания человека

Сознание в психологии – это сложная система, которая неразрывно связана с подсознанием, которое является автоматическим исполнителем определенных действий и задач, ранее заложенных в него с помощью сознания. Сознание можно сравнить с капитаном корабля, а подсознание — с его обслуживающим персоналом. Сознание и подсознание не могут существовать друг без друга.

В подсознании формируются навыки работы тела человека, мыслительные навыки, а также набор реакций, которые автоматически запускаются при тех или иных внешних условиях.

Примером физических навыков, хранящихся в подсознании, могут служить такие навыки как умение человека ходить, правильно держать ложку в руках или ездить на велосипеде. Обучение подсознания навыкам происходит осознанно с помощью сознания.

Как работает подсознание?

Скорость работы подсознания в десятки тысяч раз быстрее, чем скорость сознания. Подсознание тесно связано с функциональностью нашего организма и напрямую взаимодействует со всеми органами тела (включая органы чувств), контролируя и изменяя их состояние в зависимости от внешних условий и обстоятельств.

Например, подсознание вратаря-хоккеиста, во время того, как шайба летит к воротам, за сотые доли секунды принимает решение о необходимом изменении положения тела, мобилизует и напрягает необходимые группы мышц вратаря, чтобы удачно защитить ворота в данной, конкретной ситуации.

Если подобную задачу поручить сознанию, то оно бы с ней не справилось, поскольку скорость принятия решения сознанием на несколько порядков ниже. Таким образом, во время осознанных тренировок, в подсознании оттачиваются реакции человека, на те, или иные внешние события, а когда приходит время их использования, сознание передает управление подсознанию и оно выполняет свою задачу.

Проблемы сознания в психологии и их анализ

В процессе изучения сознания, ученые столкнулись с некоторыми проблемами, основными из которых являются:

• Психологические процессы человек понимает на том уровне, на котором он их осознает.
• Невозможно локализовать сознание в пространстве и времени для его изучения в различных направлениях психологии.

В результате анализа этих проблем представление о сознании было изменено. Были введены знаковые и предметные элементы, описывающие структуру сознания, а само сознание, получило статус наивысшего уровня саморегуляции жизнедеятельности человека.

Измененные состояния сознания

Сознание человека может находиться в различных состояниях. Во время бодрствования человек полностью отдает себе отчет о происходящем, может контролировать свои действия и осознавать их.

Во время сна, сознание переходит в другое состояние, которое называется измененным состоянием сознания. В таком состоянии отключаются некоторые функции организма, но сознание продолжает работать и обрабатывать полученную ранее информацию.

В состоянии гипноза или медитации сознание также переходит в измененное состояние. В данных случаях, непосредственно перед переходом в такое состояние, можно поставить перед сознанием какую-либо задачу, и сознание будет выполнять ее во время этого состояния.

Сознательные и бессознательные действия

Сознательные действия человека — это действия, которые человек осуществляет с помощью сознания. К таким действиям можно отнести осознанные действия и поступки в бытовой или социальной среде, мыслительная деятельность в течение дня или в процессе обучения, общение с людьми.

Бессознательные действия — это действия, выполняемые с помощью подсознания. К этим действиям относятся все моторные функции организма, рефлекторные действия и различные навыки. В качестве бессознательных действий, например, можно назвать такие действия как ходьба, бег, навыки игры на музыкальных инструментах, навыки письма и речи.

Сознание и самосознание

Сознание представляет собой отражение внешнего мира (как бытовой, так и социальной сферы). Главной частью сознания является самосознание, которое позволяет человеку осознавать самого себя в этом мире, свои мысли, действия, а также несет в себе функцию отношения человека к внешнему миру, людям, а также и к себе самому.

Самосознание, или собственное “Я” человека, на основе информации сознания, формирует свое мировоззрение, ставит цели в процессе жизнедеятельности и направляет развитие сознание в необходимом ему направлении.

Самосознание

Это понятие в психологии трактуют по-разному. А еще существуют разные подходы к данному вопросу. Например, ученый В. Бехтерев говорит, что самосознание предшествует сознанию, а вот С. Рубинштейн утверждает, что оно является только этапом в развитии сознания. Врач И. Сеченов высказался, что самосознание развивается сознанием одновременно.

Самосознание человека возникает не сразу, так как складывается постепенно, на него влияют многие социальные факторы, которые возникают в течение всей жизни. Самосознание включает в себя четыре компонента: сознание своего я, способность отличать свою личность от других, проявление самоуважения и способность замечать свои психические свойства.

Как владеть сознанием и подсознанием?

Для того чтобы научиться контролировать свое сознание и подсознание необходимо в первую очередь развить силу воли и научиться терпению.

Изменить запрограммированные в подсознании шаблоны действий и переживаний на определенные внешние события, можно осознанным перепрограммированием этих шаблонов с помощью медитаций или постоянным повторением нового шаблонного действия на эти события.

Сознание в психологии и других науках еще не изучено в полной мере, и существует много неразрешенных вопросов в этой области. Но психология стремительно движется вперед и возможно именно она поможет в ближайшем будущем раскрыть тайны этой части вселенной.

Возможности человека

https://silaosoznania.ru/

Осознание Возможности человека Сознание человека Взаимодействия личности Энергетика человека Энергоинформационные взаимодействия

Сегодня мы с Вами продолжаем наш разговор о развитии осознания, об управлении собственной реальностью.

Как осознать свои потенциальные возможности, как убедить себя, что являешься творцом своей собственной реальности?

«Причина и следствие в скрытом царстве мысли так же абсолютны и неизменны,

как и в мире видимых, материальных вещей.

Разум – искусный ткач, как нижней одежды (характера),

так и верхней одежды (обстоятельств)»

Джеймс Аллен

Человек – часть Вселенского Разума и Бесконечной энергии. Осознать эту силу – значит открыть в себе потенциальные созидательные возможности собственной мысли, сознания, подсознания и психической энергии для решения своих задач.

И чем глубже мы осознаем наше единство с источником всей Силы, тем больше наша способность управлять любыми нашими состояниями.

Нужно осознать, что наш разум — сознание и подсознание – часть Вселенского Разума. И как часть единого целого, соответствует по качеству и возможностям целому Творящему Началу.

Ученые до конца не постигли, как работает наш головной мозг и что собой представляет мысль. Есть мнение, что головной мозг работает, как телевизор, преобразуя электромагнитные волны в изображения и звук.

В чем важность осознанного сознания с этой точки зрения?

Обыденное восприятие человека подобно полудремотному состоянию, в котором, где-то на уровне подсознания происходит «покадровое» сканирование происходящего в текущий момент. Затем, «принятая» в форме образов информация переходит к более детальной обработке уже при помощи мыслительного аппарата. Таким образом, человек теряет контакт с чистой реальностью, которую ему подменяют «плавающие в голове» мысли.

Осознанность же – это пробуждение сознания, непрерывная внимательность в каждое мгновение жизни. Когда во время выполнения каких-либо действий не происходит блуждания в мыслях, а внимание направлено на то, что совершается конкретно в данный момент.

Давайте рассмотрим все поподробнее.

Современная физика стремительно продвигается вперед в понимании и объяснении законов мироздания. Исследования российских и зарубежных ученых в последние годы показали, что существует круг явлений, который не укладываются в имеющиеся физические теории. К таким относятся явления, связанные с феноменами сознания и информационного переноса.

Исследования открыли новое направление для анализа геометрических особенностей Физического Вакуума и так называемых торсионных (информационных) полей.

Ученые пришли к выводу, что Вакуум – это Абсолютное «Ничто», Пустота — создает все существующее — элементарные частицы, вещества, поля. Но первое, что порождает Абсолютное «Ничто» — торсионные поля. В этом удивительная параллель с древними эзотерическими знаниями.

Физический Вакуум в этом случае выступает основой для функционирования единого для всего человечества информационного поля, с которым сознание может входить в контакт.

И научные исследования последних лет позволяют говорить о существовании полей сознания. Теория физического вакуума заставляет пересмотреть соотношение между материей и сознанием, отдавая приоритет сознанию, как творческому началу всякого реального процесса. Итак, человечество вновь возвращается к пониманию своего единства с окружающим миром.

Каждый объект во Вселенной обладает своим торсионным полем, в котором хранится вся информация о нем. Если взять, как угодно малую часть этого объекта, поле этой части будет нести информацию о целом.

Физики утверждают, что торсионное поле с расстоянием не ослабевает, в то время как гравитационное и электромагнитное ослабевает обратно пропорционально квадрату расстояния. Оно не поглощается материальной средой, поле обладает свойствами нейтрино, для которого прозрачна, например, вся толща земного шара. Скорость распространения торсионного поля бесконечна, следовательно, взаимодействие полей в любых точках пространства-времени мгновенно.

Наше биополе, аура тоже есть торсионное поле, формируемое всеми человеческими органами и несущее всю информацию о человеке.

В этом смысле торсионным полем является и наша мысль. Она может мгновенно передаваться на любые расстояния.

Каждое слово, каждый звук, произносимый нами, каждая мысль, излучаемая нами, искажает физический вакуум вокруг нас и создает торсионные поля. Эти поля могут быть правого и левого вращения. Воздействие этих полей может быть либо положительным, либо отрицательным. Об этом мы с Вами уже говорили.

Именно это позволяет объяснить такие психофизические феномены, как телепатия, ясновидение и так далее.

Но наше коллективное сознание, окружающая среда – родители, учителя с детства, сверстники приучили нас не особенно доверять себе, своим чувствам и ощущениям. Давление стереотипов так велико, что пытаясь что – то осознать человек сталкивается с неопределенностью и сомнениями. И по началу, управление собственной реальностью не кажется возможным.

Первое, что необходимо для осознания своих потенциальных возможностей – это научиться освобождаться от всех навязанных извне стереотипов и представлений о том, как должно быть, что делать, чего не делать. Отличить собственные мысли, стремления и желания от «навязанных» Вам. Осознать это и не повторять ошибок.

Наше сознание – это рассуждающая воля. Наше подсознание – результат нашей прошлой рассуждающей воли, наши интуитивные и инстинктивные желания.

Мы уже говорили о том, что обстоятельства, с которыми сталкиваемся в жизни – это следствия, а причины – это наши мысли.

А проблемы в нашей жизни – это путаница в наших мыслях.

Говорили и о возможностях подсознания,

о том, что метод влияния на наше подсознание – это мысленная формулировка желаемого. Нужно всегда помнить, что не осознанная мысленная формулировка не желаемого тоже ведет к результату, другое дело он нам совсем не интересен. Что есть большая разница между мыслями, которые «роятся в голове сами по себе» и осознанным созидательно направленным мышлением.

Поскольку, когда мы мыслим осознанно в гармонии со Вселенским Разумом – мы включаемся в единый Источник Силы. А это происходит, когда наши мысли не несут в себе вреда и не противоречат мировой гармонии. И еще лучше, если они направлены на благо не только себе, но и как можно большему количеству людей. В этом случае происходит сложение силы и получение результата значительно ускоряется. Мы попадаем в такую область информации, где очень высокие скорости взаимодействия. Эту тему мы в дальнейшем разовьем, это серьезная и важная в практическом применении тема.

Осознав все это, мы получим источник силы, которая поможет нам справиться со многими ситуациями в нашей жизни.

Нужно понимать, что мысль, сосредоточенная на определенной задаче – это сосредоточенная энергия, это матрица, по которой будет развиваться ситуация.

Суть сосредоточения выразить сложно, ее лучше понять изнутри на практике. Приблизительно, это непоколебимость Вашего намерения, это ненавязчивая концентрация внимания без особых усилий. Заостряю внимание, что ключевое понятие здесь именно — «ненавязчивая концентрация внимания без особых усилий». Важно понимать, что если есть усилия — Вы поступаете не правильно.

Дисциплина мышления и действия помогают осознать и открывают дорогу к потенциальным возможностям.

Важно помнить, что секрет успеха в любом деле – постоянство целей. А проявление Вашей силы осознанного намерения прямо пропорционально степени признания этой силы и веры в себя, в свои возможности. Результат зависит от Веры. Помните выражение: «По вере Вашей дано будет».

Осознанность порождает действие, если это необходимо. Причем действие, наиболее эффективное для разрешения проблемы.

Ключом к осознанности является внимание, и то каким образом вы его направляете. Нахождение в моменте “Здесь и сейчас” даёт самое эффективное состояние для реакции на внешние события. Отсутствие внутренних диалогов создаёт дополнительную энергию для импульса действия.

В качестве практики предлагаю — практику «Сосредоточение — концентрация»

Успехов Вам в личностном росте.

Posted by Наталья Чавлытко

https://silaosoznania.ru/

Читать статьи:

• Визуализация – инструмент управления сознанием
• Суть сознания человека
• Управление своим сознанием
• Как мечты становятся реальностью с помощью подсознания и психической энергии
• Как осознать свои возможности и начать действовать
• Наука о возможностях человека или «имеющий уши, да услышит»
• Информационные взаимодействия и энергетическая безопасность
• Различные энергетические типы и способы безопасного взаимодействия
• Энергоинформационные взаимодействия
• Полушария головного мозга
• Осознание в нашей жизни
• Осознание природы страха
• Осознание себя в мире

Получайте свежие статьи и другие полезные материалы на свой почтовый ящик,

подписавшись на рассылку проекта:

<<< вернуться назад

на главную

вперед >>>

Поделиться в соц. сетях

Нравится